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- 约 14页
- 2019-08-15 发布于江西
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武汉理工大学《通信原理》课程设计说明书
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1 引言
在实际的通信系统中,为了提高通信系统的利用率,往往用多路通信的方式来传输信号。常见的有时分复用和频分复用,本次课设将对时分复用进行讨论并以及EWB仿真。
1.1 课程设计目的
本次课设主要是使学生加深对通信原理的理解,熟悉各类编码方式及数字基带信号的传输方式,相关电路的构成,以及如何实现仿真,为以后的工程设计打下良好基础。
1.2 课程设计要求
设计电路时,应以理论作为指导,构思设计方案;设计完成后应进行调试,仿真和分析;处理结果和分析结论应该一致,而且应符合理论;独立完成课程设计并按要求编写课程设计报告书。
1.3 课程设计内容
完成一个简易的两路时分复用通信电路的设计,实现两路不同模拟信号的分时传输功能。在信号接收端能够完整还原出两路原始模拟信号。在EWB软件平台上实现仿真,并对结果进行分析。
2 设计相关知识
2.1 时分复用
在实际的通信系统中,为了提高通信系统的利用率,往往用多路通信的方式来传输信号。所谓多路通信,就是指把多个不同信源所发出的信号组合成一个群信号,并经由同一信道进行传输,在收端再将它分离并将它们相应接收。时分复用就是一种常用的多路通信方式。时分复用是建立在抽样定理基础上的,因为抽样定理使连续的基带信号有可能被在时间上离散出现的抽样脉冲所代替。这样,当抽样脉冲占据较短时间时,在抽样脉冲之间就留
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