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PAGE / NUMPAGES 浅析高中生英语阅读理解能力的培养-英语论文 浅析高中生英语阅读理解能力的培养 江西省赣州市于都县实验中学 谢小妹 提高学生的英语阅读理解能力对提高英语学习水平、交际能力和写作能力有主要作用。首先，英语阅读在英语考试中占的比重很高，不管是完型填空、补全短文还是短篇的短文理解，都要求学生有很好的英语阅读理解能力，提高阅读理解能力能直接提高英语学科的成绩。 一、影响阅读理解能力提高的主要因素 （一）词汇量不足 实践证明：要提高英语阅读能力必须具备三个条件：掌握英语语法；拥有较大词汇量；具有丰富的背景知识。掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提。在英语阅读过程中如果有大量的生疏的单词，要理解文章的大意会比较困难，要想准确理解一篇英文中的内涵，必须拥有大量的词汇和扎实的语法基础。因为阅读篇章难度的大小取决于词汇、短语搭配及句子结构的变换。如果在一篇材料中，学生几乎没有什么生词和不熟悉的短语搭配，也没有不清楚的语法结构，那么理解起来当然就容易了，阅读起来也就快了。相反，如果一个人掌握的词汇量太小，读一篇文章，处处是生词，则会处处碰壁。 （二）文化背景不同 文化背景就是阅读材料所涉及的社会文化因素以及情景因素。在英语阅读过程中，即使学生认识全部词汇，也能够理解所有的语法结构，但是仍然不能理解文章的真正含义。这种现象产生的主要原因是学生不能够了解英语国家