2019版高考一轮复习政治江苏专版教案：必修1第二单元生产、劳动与经营含解析.docVIP

第二单元eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,,))生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治认同 通过对我国基本经济制度实行和坚持的必要性、重要性，以及消费对生产具有重要的反作用的学习，要进一步增强对这一制度及当前我国继续实施扩大内需战略方针的政治认同 科学精神 正确看待各种所有制经济的优势、地位及相互关系 法治意识 依法保护各种经济形式的合法地位、依法保护各种财产所有权、保护各种知识产权 公共参与 积极鼓励多种所有制经济共同发展，积极参与创业、创新 学案一　发展生产　满足消费 　 [知识记清] 1．把握生产与消费的关系 关系 表现 阐释 结论 生产决定消费 生产决定消费的对象 强调“有没有”：没有生产出来的东西，人们也就无法消费 以经济建设为中心，通过深化改革，不断解放和发展生产力 生产决定消费的方式 强调“变没变”：人们的消费方式是否发生变化，这是由生产决定的 生产决定消费的质量和水平 可以理解为“好不好”或“高不高”：人们的消费质量和水平是否提高也由生产决定 生产为消费创造动力 强调“想不想”或“要不要”：没有某种商品的大力发展就没有人们对它的普遍需求 消费对生产具有反作用 消费是生产的目的 生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成 重视消费，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针 消费调节生产 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 消费会提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 [特别提醒]　在生产与消费的关系中，不能认为二者相互决定，但可以说生产与消费相互影响、相互制约、互为动力；消费对生产的反作用具有二重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。 2．区分社会再生产过程四个环节的地位 (1)生产、分配、交换、消费是社会再生产过程相互联系的四个环节。 (2)直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 3．大力发展生产力 (1)必要性：是解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的需要；是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 (2)措施：①坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心。坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。②通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。③全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。④加快科技的发展，推动科技进步和创新。 [题组练通] 1．(2013·江苏高考)亨利·福特曾说过：“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马！’”。 有人说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。 材料体现的经济学道理是(　　) A．生产为消费创造动力 B．产品开发不需要考虑市场需求 C．产品开发要利用人们的求异心理 D．消费所形成的新的需要会引导生产 解析：选A　本题考查生产与消费的关系，旨在考查考生提取有效信息的能力。B项错误，产品开发必须面向市场；C项与题意不符；材料强调的是生产的决定作用，而不是消费的反作用，D项排除；A项符合题意，当选。 2．以前人们购物要去商场、集贸市场，大包小裹拿回家，如今购物，在家里上网动动手指就解决问题了；30多年前，人们主要考虑吃饱穿暖的问题，现在，人们更多地关注娱乐、文化和旅游。上述变化(　　) ①是消费引导生产调整和升级作用的体现　②从根本上是由生产力的发展水平决定的　③反映了居民消费观念越来越具有超前性　④是居民消费层次和消费方式升级的体现 A．①②　　　　　　　　　 　B．③④ C．①③ D．②④ 解析：选D　题干只反映消费本身的变化，不体现消费对生产的反作用，①不符合题意。生产决定消费，上述变化是生产力发展的必然结果，反映了我国居民消费层次和消费方式的升级，②④正确。题干只反映居民消费方式、层次的变化，不反映消费观念是否超前，③不符合题意。 3．近年来随着收入水平的提升，城乡居民体育锻炼的积极性不断增强，人均体育消费水平大幅度提高，“u运动”“虎扑跑步”“咕咚”“悦跑圈”等运动APP 软件也迅速挤占了健身爱好者的手机内存。这说明(　　) ①生产方式决定消费方式　②收入水平决定消费观念和消费选择　③消费对生产具有重要的导向作用　④城乡居民消费结构不断优化升级 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选D　随着收入水平的提升，人均体育消费水平大幅度提高，表明城乡居民消费结构