19年高考政治一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 课时2 我们的民族精神 .ppt

易错分析 典例 剖析 ②“中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映”应改为中华民族精神是中华文化的集中反映；④“现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵”，错在丰富和拓展了内涵，既没有体现，也不合实际 设陷 方式 通常的设陷方式是混淆中华文化与中华民族精神的关系 应对 策略 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。中华民族精神渗透在民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程 矫正训练1　民族精神不是虚无缥缈的。它在我国古代经典《论语》《孟子》《大学》《中庸》及浩瀚史书中，在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……只要认真读它们，都能受到民族精神的熏陶。材料说明（　　） ①中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中　②民族精神的力量，集中表现为中华文化的力量　③我国优秀文学作品中凝聚着民族精神　④只有大力创作优秀的文学作品，才能弘扬民族精神 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析　题中事例说明中华民族精神植根于中华优秀传统文化之中，我国优秀文学作品中凝聚着民族精神，①③正确；中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，②错误；弘扬民族精神要大力创作优秀的文学作品，但并不是只有大力创作优秀的文学作品才能弘扬民族精神，④错误。 答案　C 易错点2　混淆中华民族精神的基本内涵 易错典例2　孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是（　　） A.善良朴实 B.爱好和平 C.自强不息 D.艰苦朴素 易错分析 典例 剖析 孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”是自强不息的民族精神的具体表现 设陷 方式 通常的设陷方式是故意混淆中华民族精神基本内涵的五个方面 应对 策略 熟悉中华民族精神的内涵及常考查的典故、诗词、格言（参见考点梳理部分） 矫正训练2　习近平主席致信全国青联十二届全委会和全国学联二十六大，寄语各界青年和青年学生“士不可以不弘毅，任重而道远”。下列名言、典故与该寄语蕴含的中华民族精神相同的是（　　） A.天道酬勤 B.协和万邦 C.愚公移山 D.同舟共济 解析　“士不可以不弘毅，任重而道远”是说，知识分子不能不胸怀广阔、意志坚定，因为他们肩负着家国建设的重任，而且个人发展和理想实现的路途，又必将遥远而艰辛，体现了自强不息的民族精神，C项蕴含的中华民族精神与之相同。A项体现勤劳勇敢精神，B项体现爱好和平精神，D项体现团结统一精神，均不符合题意。 答案　C 弘扬长征精神　 升华民族之“魂” 热点透视 中华民族能传承文明五千载，很重要的一点在于我们没有丢掉自己的灵魂，这个灵魂就是坚定的信仰和战胜各种困难的坚定意志。我们要弘扬优良传统，传承红色基因，不忘初心，继续前进，以此升华民族之“魂”。 注：把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。 [创 新 预 测] 1.井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，是中华民族精神在革命岁月中的锤炼和升华，是我们党优良传统的重要组成部分。这些精神都蕴涵着（　　） A.爱好和平、艰苦奋斗的内涵 B.勤劳勇敢、依靠群众的内涵 C.以爱好和平为核心，团结统一、勤劳勇敢、自强不息的内涵 D.以爱国主义为核心，自强不息、艰苦奋斗的内涵 解析　考查基础知识。 答案　D 2.民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神随着时代变化而不断丰富和发展，演变为“两弹一星”精神、抗洪精神和载人航天精神等等。这给我们的启示是（　　） A.摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系 B.在发展中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌 C.在不同的历史时期，有不同的民族精神 D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 解析　传统思想中有精华，也有糟粕，“摒弃一切”说法错误，A项排除；民族精神随时代的变化而不断丰富和发展，C项说法错误；D项与题意不符；B项正确切题。答案为B。 答案　B 3.实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以（　　） ①传播正确的价值观，为民族振兴提供动力源泉　②鼓舞人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量　③发挥先进文化的作用，规定文化建设的前进方向　④凝聚强大精神力量，为国家富强提供重要保证 A.②④ B.①④ C.②③ D.①③ 解析　①错误，弘扬中国精神可以为民族振兴提供动力，但不是源泉；③错误，弘扬中国精神不能规定文化建设的前进方向。 答案　A 互动探究 深度剖析 易错矫正 清除盲点 热点链接 信息解剖 主干整合