【三维设计】高中数学 第1部分 第1章 1.3 1.3.1 三角函数的周期性课件 苏教版必修4.pptVIP

返回 考点提升练(一) 中国小说 1.3 三角函数的图象和性质 1.3.1 三 角 函 数 的 周 期 性 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 知识点一 知识点二 第1章 三角函数 问题1：今天是周三，66天后的那一天是周几？你是如何推算的？ 提示：66天后的那一天是周六，因为每隔七天，周一到周日依次循环，而66＝7×9＋3，所以66天后的那一天是周六． 问题2：在三角函数中： (1)终边相同的角的正弦函数值相等，即sin(x＋k·2π)＝sin x(k∈Z)． (2)终边相同的角的余弦函数值相等，即cos(x＋k·2π)＝cos x(k∈Z)． 上述两个结论说明正弦函数和余弦函数有什么共同性质？ 提示：正弦函数和余弦函数都具有周期性． 1．周期函数 对于函数f(x)，如果存在一个非零的常数T，使得定义域内的每一个x值，都满足 ，那么函数f(x)就叫做周期函数，非零常数T叫做这个函数的周期． 2．最小正周期 (1)定义：对于一个周期函数f(x)，如果在它所有的周期中存在一个最小的正数，那么这个最小的正数叫做f(x)的最小正周期． (2)正弦函数和余弦函数都是周期函数， 都是它们的周期，它们的最小正周期都是 . (3)正切函数y＝tan x也是周期函数，并且最小正周期是 . f(x＋T)＝f(x) 2kπ(k∈Z且k≠0) 2π π 答案：4π [一点通]　函数的周期性与其它性质相结合是一类热点问题，一般在条件中，周期性起到变量值转化作用，也就是将所求函数值转化为已知求解． 4．设f(x)是定义在R上的以4为周期的奇函数，且f(1)＝－1， 则f(2 011)＝________. 解析：∵f(x)的周期为4，f(x)为奇函数，且f(1)＝－1. ∴f(2 011)＝f(4×503－1)＝f(－1)＝－f(1)＝－(－1)＝1. 答案：1 5．若f(x)是R上周期为5的奇函数，且满足f(1)＝1，f(2)＝2， 则f(3)－f(4)＝________. 解析：由于f(x)的周期为5， 所以f(3)－f(4)＝f(－2)－f(－1)． 又f(x)为R上的奇函数， ∴f(－2)－f(－1)＝－f(2)＋f(1)＝－2＋1＝－1. 答案：－1 6．已知f(x)在R上是奇函数，且满足f(x＋4)＝f(x)，当 x∈(0,2)时，f(x)＝2x2，求f(7)的值． 解：∵f(x＋4)＝f(x)，∴f(x)是周期为4的函数， ∴f(7)＝f(2×4－1)＝f(－1)， 又∵f(x)在R上是奇函数，∴f(－x)＝－f(x)， ∴f(－1)＝－f(1)，而当x∈(0,2)时，f(x)＝2x2， ∴f(1)＝2×12＝2，∴f(7)＝f(－1)＝－f(1)＝－2. * *