三年级上册语文2.5汉语家园.pptVIP

（1）、指名读词语，找出叠词。 （2）、板书多音字“压”。指名认读，并组词。 （3）、说说“沉甸甸”反义词。沉甸甸——轻飘飘 （1）、指名读词语，找出叠词。 （2）、板书多音字“压”。指名认读，并组词。 （3）、说说“沉甸甸”反义词。沉甸甸——轻飘飘 （1）、指名读词语，找出叠词。 （2）、板书多音字“压”。指名认读，并组词。 （3）、说说“沉甸甸”反义词。沉甸甸——轻飘飘 讨论更正 1、出示词语，领读，个人读，齐读。 读引导学生找规律。 ABB式叠词一律不发生音变，读原来的字音。所以朗读ABB式叠词的句子时一定要注意读音，而且ABB式叠词较之原来的词，词义程度上有所加重和强调，在句子中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 2、学习词语，寻找共同点 （1）结构相同，是ABB式叠词。 (2)都是形容词。 (3)表达的效果更形象。 2、找出自己喜欢的词语练习说一句话。 讨论更正 1、出示词语，领读，个人读，齐读。 读引导学生找规律。 ABB式叠词一律不发生音变，读原来的字音。所以朗读ABB式叠词的句子时一定要注意读音，而且ABB式叠词较之原来的词，词义程度上有所加重和强调，在句子中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 2、学习词语，寻找共同点 （1）结构相同，是ABB式叠词。 (2)都是形容词。 (3)表达的效果更形象。 2、找出自己喜欢的词语练习说一句话。 拓展： 读短文，体会叠词的表达效果 服务师生 方便老师 贴近教学 三年级 语文 上册 吉林版 课件PPT 课件PPT 1.读儿歌认生字。 2.找出文中表示数量的词语，说说它们都告诉了我们什么。 爽 课件PPT 纵 雕 坪 塑 坛 旗 排 排列 并排 编排 pái 课件PPT 操 早操 节操 操守 cāo 课件PPT 析 分析 解析 剖析 xī 课件PPT 柳 柳树 垂柳 杨柳 liǔ 课件PPT 列 排列 列表 队列 liè 课件PPT 散 分散 解散 散发 sàn 课件PPT 理 理解 理发 整理 lǐ 课件PPT 旗 国旗 队旗 红旗 qí 课件PPT 课件PPT 一所学校真漂亮，两座雕塑立中央。 读句子，找出数量词。 一所 两座 雕塑：指为美化城市或用于纪念意义而雕刻塑造，具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。 课件PPT 三幢新楼平地起， 四排杨柳围操场。 读句子，找出数量词 。 三幢 四排 五块草坪茵茵绿，六个花坛散清香。 五块 六个 （1）、指名读词语，找出叠词。 （2）、板书多音字“压”。指名认读，并组词。 （3）、说说“沉甸甸”反义词。沉甸甸——轻飘飘 （1）、指名读词语，找出叠词。 （2）、板书多音字“压”。指名认读，并组词。 （3）、说说“沉甸甸”反义词。沉甸甸——轻飘飘 （1）、指名读词语，找出叠词。 （2）、板书多音字“压”。指名认读，并组词。 （3）、说说“沉甸甸”反义词。沉甸甸——轻飘飘 讨论更正 1、出示词语，领读，个人读，齐读。 读引导学生找规律。 ABB式叠词一律不发生音变，读原来的字音。所以朗读ABB式叠词的句子时一定要注意读音，而且ABB式叠词较之原来的词，词义程度上有所加重和强调，在句子中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 2、学习词语，寻找共同点 （1）结构相同，是ABB式叠词。 (2)都是形容词。 (3)表达的效果更形象。 2、找出自己喜欢的词语练习说一句话。 讨论更正 1、出示词语，领读，个人读，齐读。 读引导学生找规律。 ABB式叠词一律不发生音变，读原来的字音。所以朗读ABB式叠词的句子时一定要注意读音，而且ABB式叠词较之原来的词，词义程度上有所加重和强调，在句子中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 2、学习词语，寻找共同点 （1）结构相同，是ABB式叠词。 (2)都是形容词。 (3)表达的效果更形象。 2、找出自己喜欢的词语练习说一句话。 拓展： 读短文，体会叠词的表达效果