情景模拟训练在年轻护士培训中的应用
主要内容
情景模拟训练的概述
情景模拟训练的过程
情景模拟训练的评价
情景模拟训练的讨论
一、情景模拟训练的概述
定义:通过实物演练、角色扮演等手段,创
设情境在特设的环境中进行各种技术
及处理事情的一种方法。
目前开展
二、情景模拟训练的过程
案例选择
基础操作
场景设计
训练步骤
情景模拟训练的过程—案例选择
脑病中心:脑出血、重型颅脑损伤
心血管科:急性心肌梗死、急性左心衰
普外科:肠穿孔并感染性休克
急诊科:车祸致多处骨折并发多脏器损伤
输液室:青霉素过敏性休克
情景模拟训练的过程—基础操作
共训项目
急救技术操作:心肺复苏、吸痰、吸氧、静
脉输液
急救仪器使用:心电监护、注射泵
选训项目
根据科室特色
情景模拟训练的过程—场景设计
学习理论知识
进行文献查询
组织编写剧本
病情逻辑分析
注意障碍设置
情景模拟训练的过程—训练步骤
一对一跟班带教—感知临床
一个患者起实践—熟悉流程
完成设计的操作—打好基础
情景训练的演示—知晓规范
多角色相互转换—了解全局
情景模拟训练的评价
现场DV录制
现场理论考核
现场突发状况考核
多角度评价:本人、带教老师、护士长等
情景模拟训练的讨论
仿真性及前
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