人教版五年级下册期末必背古诗汇总+练习题.docxVIP

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  • 2019-08-16 发布于四川
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人教版五年级下册期末必背古诗汇总+练习题.docx

必背古诗汇总 《泊船瓜洲》王安石? 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 《秋思》张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 《长相思》纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 《牧童》吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 《舟过安仁》杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 《清平乐》?辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,,溪头卧剥莲蓬。 练习题 牧童? ? 作者唐代(? ? ?) _____________,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,_____________。 舟过安仁? ??作者宋代(? ? ?) _____________,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,____________。 清平乐·村居? ??作者宋代(? ? ?) 茅檐低小,溪上_______________。 _____________,白发谁家翁媪? 大儿____________,中儿_________________。 最喜小儿___________,溪上_______________。 古诗背诵方法 反复背诵法 这是比较原始的一种方法,但也是一种实用的背诵方法。要轻松背诵古诗文,首先就要反复朗诵课文,做到读得顺畅流利,朗朗上口,要读出节奏,读出语气,读出感情。例如,学习《木兰诗》,这是一首民歌,通俗易懂,在反复朗读的基础上,很容易将全文背诵下来。 抓关键词背诵法 这里所说的关键词语,一是指句段的领头字,二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患,死于安乐》时,抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语,就易于背诵。 情景想象背诵法 阅读古诗文作品时,我们可以根据其优美的文字,去想象文字中所显示的美丽世界,这就是情景想象背诵法。如《醉翁亭记》一文中为我们描绘了两幅图画:风景画和风俗画;王维的《山居秋暝》一诗中的“明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟”诗中有画,就适合我们通过情景想象去背诵。 边背边写背诵法 边读边写背诵法虽然看起来有些繁琐乃至愚笨,但却是一种非常有效的记忆法。边读边写充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。“好记性不如烂笔头”说的就是抄写在背诵中的重要性。因此,有些很难记忆的文段,多抄几遍,熟悉之后再背诵易于突破。

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