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- 约 17页
- 2019-08-20 发布于河南
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一分钟;一分钟可以做什么?;你会读吗?;;;;;;;;洗;多音字:;
我能把课文读好。
要求:1、读准字音、不加字、不减字;
2、不重读、不回读;
3、把自己想象成元元,有感情地
朗读。 ;;因为多睡了一分钟,所以( )。;他又叹了一口气,说:“要是早一分钟就好了。”
;从每一分钟做起,做好每一分钟。
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