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- 2019-08-20 发布于河南
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人教版 ·一年级下册
5、小公鸡和小鸭子
第二课时
考查认读
读第一自然段
他们长得什么地方不同?
嘴:小公鸡尖嘴,小鸭子扁嘴。
脚:小公鸡脚趾分开,小鸭子脚趾间有蹼相连。
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
小公鸡 小鸭子
读第二自然段
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃的很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
1. 他们来到什么地方?
2.他们一块做什么?怎么样?
3.谁帮助谁干什么?
这段讲了什么事?小公鸡是怎样捉虫的?
读第二自然段
学生思考小鸭子为什么捉不到小虫?
小鸭子的嘴是扁扁的,脚有蹼连着不容易捉到小虫。
读第三自然段
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河边捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
读第三自然段
1.他们来到什么地方?
2.小鸭子为小公鸡做什么了?
3.小公鸡怎样做?
读读小鸭子讲的话,说说他说的两句话是什么意思。
①小鸭子要到河里去为小公鸡捉鱼吃,
②他不让小公鸡下水。
读第三自然段
学生思考小公鸡为什么不能下
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