初中九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代尤名师课件7新人教版.pptVIP

* * * * * * * * 气候 河流 土壤 温暖湿润 定期泛滥 肥沃 印度河恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心，也是古印度文明的发源地。 自然条件 摩亨佐·达罗 哈拉帕 　　公元前2500年左右，印度河流域出现了城市国家。其中，以哈拉帕和摩亨佐·达罗最著名。 文明历程 摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址 摩亨佐·达罗城市遗址 摩亨佐·达罗的排水沟 摩亨佐·达罗的深井 　　公元前15世纪后，雅利安人入侵，建立起奴隶制小国。 公元前2500年出现城市国家 雅利安人入侵建立一些小国 前6世纪起半岛逐渐统一 前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛 再次分裂 文明历程 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 原 人 嘴 手 腿 脚 统治阶级 被统治阶级 印度的种姓制度 等级名称 社会阶层 职责和义务 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 祭司贵族 掌握神权。 国王、官吏、 武士 把持国家军政大权。 农牧民、手工业者、商人 向国家纳税；向神庙上 供; 供养第一、二等级。 被征服者、 贫困破产失 去土地的人 几乎没有权利，受奴隶 主阶级的剥削和奴役， 从事最低贱的职业。 　　 实质： 是贵族统治的工具， 是为保护奴隶主特权的一种等级制度。 影响： 随着印度社会的发展，种姓制度逐渐成为社会前进的障碍，激化了社会矛盾。种姓制度虽已废除，在当今印度社会仍有影响。 目的： 维护高级种姓的统治。 请根据种姓制度中四个等级的不同职业，猜猜他是那个等级？ 从事农业、畜牧业、手工业、商业为主 从事宗教事务 从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。 从事国家军事、行政事务。 吠 舍 婆罗门 首陀罗 刹帝利 ◆ ◆ ◆ ◆ 严格的社会等级制度 种姓制度激化 了社会矛盾。 佛教产生背景 1. 佛教的产生 产生背景：印度种姓制度引起人们的 强烈不满，社会矛盾尖锐。 创 始 人：乔达摩·悉达多， 后被称为 “释迦牟尼”。 产生时间：公元前6世纪 乔达摩·悉达多降生人间图 佛教的产生 相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年 菩 提 树 佛教的产生 佛陀说法 佛陀坐像 佛教的产生 佛陀涅槃像 释迦的最后旅程雕刻 佛教的产生 佛教的产生 佛陀嘎亚大塔 菩提伽耶大觉寺 3. 阿育王与佛教的传播 这根沙柱岩是公元前3世纪在信奉佛教的阿育王命令下建造的，阿育王将他的命令和法规刻在上面。 蓝毗尼 蓝毗尼 蓝毗尼 蓝毗尼 南亚的印度是人类文明的又一个发源地。印度是著名的文明古国之一。大约在公元前2500年,这里出现了奴隶制小国。后来，来自中亚的雅利安人侵入印度，在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家。雅利安人进入印度后，在印度形成了严格的等级制度，史称“种姓制度”。它人为地把印度社会自上而下分为四等，等级不同，权利义务不同。在反对种姓制度的斗争中，乔达摩·悉达多创立了佛教。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *