【精选】新苏教版五年级下册数学《因数与倍数》课件PPT课件.pptVIP

24个同学表演团体操，每排人数都是24的因数吗？排数呢？先把下表填写完整，再说一说。 想想做做 排 数 1 2 3 4 6 8 12 24 每排人数 24 12 8 6 4 3 2 1 * 想想做做 乘坐小艇每人应付4元，应付元数都是4的倍数吗？先把下表填写完整，再说一说。 乘坐人数 1 2 3 4 5 应付元数 4 8 4 8 12 16 20 …… …… * 看谁反应快 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1.规则：凡是学号符合以下要求的，请站起来，看谁反应快？ 2.游戏： A：谁的学号是4的倍数？ B：谁的学号是6的倍数？ C：谁的学号是30的因数？ D：谁的学号是1的倍数？ * 本节课我们主要学习了哪些内容？同学之间互相讨论一下！ * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 绿色圃中小学教育网 倍数和因数 倍数和因数 苏教版五年级数学下册 三庄小学 彭中怀 * 例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个，摆了几排？用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。 12×1=12 * 例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个，摆了几排？用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。 6×2=12 * 例1 用12个同样大小的正方形拼成一个长方形。每排摆几个，摆了几排？用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。 4×3=12 12是4的倍数，12也是3的倍数，4和3都是12的因数。 倍数 因数 倍数 * 12×1=12 6×2=12 12是6的倍数，12也是2的倍数，6和2都是12的因数。 12是1的倍数，12也是12的倍数，12和1都是12的因数。 * 21 ÷ 3＝7 3 ×7＝ 21 根据下面的算式，说说谁是谁的因数， 谁是谁的倍数。 * 我们在说因数和倍数时，必须说明谁是谁的因数或谁是谁的倍数，不能单独说谁是因数或谁是倍数。 因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。 * 想想说说 说说谁是谁的因数，谁是谁的倍数。 36 1 9 0.1 * 为了方便，我们在研究倍数和因数 时，所说的数一般指不是0的自然数。 * 12的因数有: （ ） × （ ）＝12 （ ） × （ ）＝12 （ ） × （ ）＝12 1,12；2,6；3,4。 2 6 3 4 12的因数有:1, 2, 3,4，6，12。 1 12 * 你能找出36的所有因数吗？ 例2 （ ） × （ ）＝36 36的因数有 1 36 2 18 3 12 4 9 6 6 ， 。 ， ， ， ， ， ， ， * 36 ÷ （ ）＝ （ ） 你能找出36的所有因数吗？ 例2 36 ÷ （ 2 ）＝ （ 18 ） 36 ÷ （ 3 ）＝ （ 12 ） 36 ÷ （ 4 ）＝ （ 9 ） 36 ÷ （ 6 ）＝ （ 6 ） 36的因数有 , 。 2,3,4,6,9,12,18, 1 36 1 36 * 也可以用下图表示36的所有因数 36的因数 1，2,3,4,6, 9,12,18,36 * 试一试 15的因数有 16的因数有 1，3，5，15。 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。 1，2，4，8，16。 * 你能用列举的方法找出3的倍数吗？想一想，能找出多少个？ 例3 3 × 1＝（ ） 3 × 2＝（ ） 3 × 3＝（ ） 3 6 9 3的倍数有 3, 6, 9, 12, 15, 18 …… 1 2 3 …… * 你能在下图中表示3的倍数吗？ 3的倍数 3，6,9,12,15, 18, …… * 试一试 2的倍数有 5的倍数有 2,4,6,8,10,12…… 观察上面的例子，你有什么发现？ 一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。 5,10,15,20,25…… * 1.把下面的乘法算式改写成除法算式，再说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数。8×9=72 11×4=44 1×15=15 8和9是72的因数，72是8的倍数，72也是9