某电化教育馆项目管理与校本培训实施要求.ppt

项目整体情况 2011年薄改项目共投入资金14000万元（其中：中央专项资金7000万元，自治区投入4200万元，项目县投入2800万元）。该项目计划以每个教学班级1.5万元的标准，为桂林市临桂县等27个县的536所县镇及农村初级中学和乡镇中心小学配备多媒体远程教学设备、教学应用资源、服务器和教师备课教室等教学设备设施。 该项目实施完成后，项目学校每个班级均建成多媒体教室并实现宽带互连互通，对提升农村基础教育信息化的环境水平，规范教学应用及管理，实现优质教育资源共建共享，提升教师教育技术能力，着力推进义务教育均衡发展，实现农村中小学教育质量的整体提高具有重大意义。 项目规划与调整 一、项目规划原则：按优先配齐农村初中（含九年一贯制学校初中班级），再配备乡镇中心学校； 二、项目规划自查：根据“2011年配置多媒体远程教学设备建设项目计划表”，建设过程中核实项目原计划建设的学校和班级与实际情况是否一致； 三、项目规划调整：对无班级虚配和因布局调整需动迁的设备进行调整；调整的设备必须安排到项目新增班级的学校；调整方案须报教育主管部门同意后方能实施； 四、各项目县（市、区）自查整改后填写“自查整改后项目班级数”一栏，加盖教育局公章后3月20日前寄我馆。 管理制度（办法）的要求 一、建立健全管理机构 各市、县（市、区）、校要成立相应的组织领导