文献综述-《幼儿安全常识》教育游戏课件的设计与制作.docVIP

河北科技师范学院 本科毕业设计文献综述 《幼儿安全常识》 教育游戏课件的设计与制作 院（系、部）名 称 ： 教育学院 专 业 名 称： 教育技术学 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 指 导 教 师： 2016年3月10日 河北科技师范学院教务处制 PAGE 摘要:随着计算机辅助教学CAI己辐射到家庭教育、学校教育、社会教育的各类学科和管理的各个方面,“游戏教学法”的随着教学方法的改革也逐渐被人们所接受，教育游戏课件成为炙手可热的学习工具，为达到寓教于乐的目的，市场上已开发出各类教育游戏。Authorware7.0这款软件交互性强，界面简单易操作，能完美集成文字、图片、声音、视频、动画等素材，所开发出的作品无需安装、不依靠网络即可独立运行，操作简单符合儿童年龄特点。鉴于幼儿必须要学好安全常识和生活技能，同时又考虑到学龄前儿童的学习特点及爱玩的天性，将二者巧妙合理的结合起来，以Authorware7.0为开发工具，实现幼儿安全常识教育游戏的开发。 关键词：Authorware7.0；教育游戏课件；幼儿安全常识 引言 Authorware7.0这款软件交互性强，界面简单易操作，能完美集成文字、图片、声音、视频、动画等素材，作品无需安装、不依靠网络即可独立运行，符合儿童的操作水平特点。虽然基于Authorware开发的课件游戏有不少，但是关于幼儿安全常识教育类的作品却不多，因此该作品意在为学龄前儿童学习安全常识提供资源。该游戏的设计制作基于教育游戏课件的基本要素，并借鉴教育学、教育心理学、教学系统设计等相关理论，用到目标区域交互、界面设计、事件响应、时间限制以及声音设置等函数变量实现幼儿安全常识教育游戏课件的开发。 设计开发《幼儿安全常识》教育游戏课件的背景及意义 20 世纪50 年代中期，以商业视频游戏的开发与设计为主的游戏研究兴起，到80 年代，一部分学者开始关注视频游戏的教育价值，研究游戏如何激发学习者的学习动机，并试图将游戏应用于教学。[1]直到20世纪90 年代后期，教育游戏的设计、开发与应用才逐渐受到重视。特别是近几年，随着移动计算技术和多媒体交互技术的快速发展以及人们对于“寓教于乐”需求的不断高涨，教育游戏研究成为当前教育技术学科的重要研究领域之一。新媒体联盟《2012年地平线报告》也将游戏化学习列为未来2-3年将得到广泛应用的学习技术。[2] 随着教学方法的革新与进步，“游戏教学”的优点愈发突出，教育游戏被越来越多的运用到教学过程当中。近年来，国内越来越多的游戏企业开始愿意承担促进青少年健康成长的社会责任，同时也看到了教育游戏潜在的巨大市场价值，纷纷投身于教育游戏的设计开发。游戏的教育价值也逐渐获得家长们的认可。例如，启点教育开发的儿童启蒙教育游戏——《悟空识字》截至2013年1月，注册用户已突破1400万。[3]但现有的教育游戏种类繁杂，主题不鲜明，而且并没有明确划分适用对象的年龄段，针对学龄前儿童，符合其知识水平、操作特点，有针对性的对某一主题进行教育、练习、测试的教育游戏并不多见，针对这一现状，设计开发一款关于《幼儿安全常识》的教育游戏的意义就显得极为重要了。 认识Authorware7.0 Authorware是一款功能强大的交互式多媒体软件，在多媒体制作与发展领域有着举足轻重的地位，它不仅是一个功能强大的课件制作平台，还具有丰富的函数和程序控制功能。它能完美地结合文本、图形、音频、视频以及动画等素材，制作出精美的、跨媒体的学习软件、应用软件等，然后通过互联网、局域网或光盘等多种载体进行发布。基于以上特点，在图形图像制作专业中，往往可以用游戏开发代替普通PPT课件教学。 Authowrare是由Macormedia公司推出的一款多媒体开发的软件,它主要是根据一些CAI 课件开发人员的需要开发的,其简单的发布方式,应用范围广,为设计者提供了直观的流程线控制界面。流程线上可使用13种设计图标,每个图标代表一个基本演示内容及控制方式,如文本、动画、图片、声音、视频等。利用流程线实现对整个程序的控制,不用复杂的编程语言, 使多媒体制作更加容易,提供了多样化的交互响应方式。此外,丰富的系统函数、系统变量使开发者能够最大限度地发挥Authowrare的潜在功能，自带40多种知识对象,并允许用户创作更多的知识对象,这一功能简化了程序的开发过程。[4] 3.1 Authorware7.0的特点[5] 3.1.1 它是一种面向对象并基于图标和流程线的多媒体开发工具。在设计窗口中有一条流程线，用户只需将系统提