一年级语文下册《荷叶圆圆》王增然.docVIP

13荷叶圆圆 崔村小学 一年级 王增然 教学目标 　　1．能认识“荷、珠”等12个生字，会写“机”、“朵”两个生字。 　　2．能借助拼音正确、流利地朗读课文。运用多种方式初步了解文中词句的意思，在识字中积累语言。 　　3．正确、流利、有感情地朗读小伙伴的话，初步感受荷叶给他们带来的快乐。 　　教学重点 　　能认识“荷、珠”等12个生字，有主动识字的愿望，会写“机”、“朵”两个生字。 　　教学难点 　　1运用多种方式初步了解文中词句的意思，在识字中积累语言。 　　2、正确、流利、有感情地朗读小伙伴的话。 　　教学准备 生字卡片 　　教学流程： 一、复习池上、小荷引出课题 二让学生自读课文，并且勾出本课的生字新词，把带生字的句子读三遍。 三、同桌讨论交流讨论生字的字形，并组词在用你所组的词练习说句子。 四、学生展示 1、通过卡片认读生字新词，用自己喜欢的方法记得字形。 2、分角色朗读课文 五、学习课文 1、细读课文划分段落。想想荷叶的朋友是谁？ 2、逐段细读课文，谈谈荷叶的朋友们把荷叶当做什么？ 六、再度展示 1、回答上述问题。 2、边读边演。 七、课堂练习：扩展课后练习