七年级历史上册 第五学习主题 中国古代文化(上) 第20课《汉字的演变》课案 川教版.docVIP

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  • 2020-02-12 发布于河南
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七年级历史上册 第五学习主题 中国古代文化(上) 第20课《汉字的演变》课案 川教版.doc

PAGE PAGE 1 第20课《汉字的演变》 一、教学目的:   记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体,理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。   通过汉字的演变过程及其规律的学习,培养学生探索事物发展规律的能力,培养学生观察和区分事物的能力。 二、教学重难点   重点:甲骨文。   难点:小篆。 三、设情激趣: 我们天天书写汉字,天天阅读汉字排印的书报,但你知道汉字形成和发展的历史吗?秦始皇当时用那种字体来批阅公文。 四、自主探究: 探究1:我国古代最早的文字是?它的基本情况 点拨1:商朝时,人们把文字刻写在龟甲兽骨上,这种文字叫做甲骨文。 探究2:秦统一后使用的文字是?这种字体当时的作用 点拨2:秦统一全国后,以小篆作为全国通用的标准字体。 探究3:中国汉字的演变过程是? 点拨3:甲骨文——金文——小篆——隶书——草书、楷书——行书 五、成果展示: 六、拓展延伸: 中国的文字是世界特有的,对世界的影响力越来越大,大家要写好汉字。 七、课后反思:

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