《动物王国开大会》第二课时.docVIP

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2019-08-20 发布于河南
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《动物王国开大会》第二课时.doc

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17、动物王国开大会第二课时教学目标 1、正确、流利地朗读课文。 2、通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩子严谨、全面的思维。课前准备：生字卡片，多媒体课件。教学过程：复习导入。 1、抽读生字卡片，“开火车”认读生字。 2、学生自由朗读课文。指名分段朗读。二、初读课文，整体感和。 1、学生分小组读，给生字正音。　　 2、文章有几个自然段？（18个自然段）　　3、集体朗读课文。三、课文详解。师：文章里写了多少动物？生：老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。（课件展示）师：狗熊第一次用喇叭通知大家，少说了什么？生：忘记了告诉大家开会的时间和地点。（课件展示）师：狗熊第二次通知大家，为什么大会还是开不起来？生：狗熊没有说地点和具体时间。（课件展示）师：狗熊第三次通知大家，为什么大会还是开不起来？生：狗熊没有说明地点。（课件展示）师：从这个故事里，我们知道了什么？生：要说清楚具体的时间地点。师：（课件展示）对，通知一定要交代清楚地点和具体时间，我们要做一个思维严谨、全面的孩子。四、再读课文。小组分角色朗读课文，并评选出优秀小组。五、总结全文。 1、学了这一课，你懂得了什么？ 2、教师总结：通知一定要交代清楚地点和具体时间，我们要做一个思维严谨、全面的孩子。板书设计：《动物王国开大会》第一次忘记时间和地点第二次忘记地点和具体时间动物王国开大会第三次忘记交代地点通知要明确时间和地点第四次通知成功