【精选】无处不在的力演示课件.pptVIP

好好的 * .. * * * ( )使帆船浮在水面上。 ( )推动帆船前进。 浮力 风力 * 无处不在的力 义务教育课程标准实验教科书四年级下册四单元 * * 你提水桶时，感觉水桶在拉你吗？如果有这种感觉，这种力的方向是怎么样的？和你提水的方向一样吗？ 你向前推门时，感觉到门也在推你的手吗？如果有这种感觉，这种力的方向是怎样的？和你推门时用力的方向一样吗？ 和同学掰手腕时，你向对方用力,对方有回应吗？如果有，和你用力的方向一样吗？ 你拍皮球时，感觉皮球也在拍你吗？如果有，和你用力的方向一样吗？ 各组同学的问题 * 完成下面的活动，感受力的作用。 与同学交流活动 中的感受 ，说一说，力对物体可以产生哪些 影响？ 给一下物体施加力，观察现象。 凳子、尺子、橡皮筋、橡皮泥 * 想一想：力使物体发生了什么变化？ 力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或者运动状态发生变化。 通过实验我发现了： * 力的种类很多。 生活中常见的力有： 风力、浮力、水力、 重力、弹力、摩擦力、 电磁力、阻力、压力、 拉力等。 * ◆ 蛇形弯道一旦做好，保持不变，组内成员可 轮流监督； ◆ 必须预先确定起点和终点并做好明显 标记（可以用画线的方法），终点距 起点不能太近； ◆ 同一小组的成员必须使用同一个小球； ◆ 用嘴吹时，又快又不出界的就是获胜者。 ◆ 可以进行多轮竞赛。 弯道“竞走”竞赛规则： * 说一说 说一说你在游戏中是怎样去控制小 球，使它顺利到达终点的。 * 力对物体运动的影响 力会影响物体的运动，它能使物体运动起来，也能使物体停止运动。力能使物体的形状或者运动状态发生变化。 * 生活中还有哪些地方应用了力？ * * 力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或者运动状态发生变化。 力的要素：大小和方向 力的单位：牛顿，符号是N 力的种类：风力、水力、浮力、重力、弹力、 摩擦力、电磁力等。 总 结 * 习题： 每一种力都有（ ）和（ ）。 大小 方向 力的单位是“（ ）”，符号是（ ） 这是为了纪念著名的科学家（ ）而定的。 牛顿 N 牛顿 力是物体之间的相互作用，力能使物体 的（ ）或者运动（ ）发生变化。 形状 状态 * .. 好好的