《我多想去看看》第一学时教学设计.docVIP

《我多想去看看》教案设计 坑口小学 杜婉华 教学目标 1.认识12个生字，会写6个生字。认识偏旁“足”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，读好带感叹号的句子。 3.理解课文内容，懂得欣赏首都北京的雄伟壮观和新疆天山的美丽纯洁，激发对祖国的热爱之情。 4.会以“我多想……”开头，清楚地表达自己的愿望。 重点、难点 重点：学习生字的音、形、义，练习朗读，读好带感叹号的句子。 难点：以“我多想……”开头，表达自己的愿望。 课时安排 建议2课时 第一课时 课时目标：1.认识12个生字。会写“北 京”两个字。 2.认识1个偏旁足字旁。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 课前准备 1.制作多媒体课件。(教师) 2.查找关于北京天安门升旗仪式的资料；查找关于新疆的资料。(师生) 教学过程 一、情境导入，揭示题目。 1.（多媒体课件）欣赏“美丽的中国”。 2.揭题，板书，读题，相机学习“想”字。 二、初读课文，学习生字 (过渡:祖国那么多风景优美，物产丰富的地方，有两位小朋友听了爸爸妈妈的介绍后也是这样说：我多想去看看。 1.老师范读课文（配乐）。学生边听边思考：这两位小朋友分别住