第12课 大战的爆发与过程.docVIP

PAGE PAGE 1 第12课 大战的爆发与过程 一、教学目标 （一） 知识与技能 知道第一次世界大战的导火线、时间和战争过程。 知道美国参战的过程，理解美国参战的实质。 理解第一次世界大战给人类带来的巨大灾难及其战争本质。 （二） 过程与方法 学会运用地图，分析第一次世界大战主战场的形成和重要性，从而初步学会用地缘政治的视角分析国际关系。 通过分析具体历史事件产生的偶然性和必然性，从而初步形成“透过现象看本质”的基本历史思维。 （三） 情感态度价值观 了解第一次世界大战的爆发原因以及给人类带来的巨大灾难，从残酷的战争中思考如何理性解决国际争端，避免战争杀戮，维护世界和平与安全。 二、重难点 1、重点：战争的阶段划分及其不同特征 2、难点：美国参战的实质；战争的本质及其一战的影响 三、教学过程 导入： 战争与政治的关系是什么？ “战争是政治的继续”，在这点上说，战争就是政治、战争本身就是政治性质的行动，从古以来没有不带政治性的战争。……但是战争有其特殊性，在这点上说，战争不即等于一般的政治。“战争是政治的特殊手段的继续”。政治发展到一定的阶段，再也不能照旧前进，于是爆发了战争，用以扫除政治道路上的障碍。……障碍既除，政治的目的达到，战争结束。障碍没有扫除得干净，战争仍须继续进行，以求贯彻。……因此可以说，政治是不流血的战争，战争是流血的政治。 第12课 大战的爆发与过程