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- 2019-10-21 发布于河南
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课题
2. 我多想去看看 (第二课时)
(第二课时)
学习
目标
1.会写“会”“走”等6个生字。
2.能正确朗读课文。
学
习
过
程
复习生字词导入新课:
自学提示一:
自由朗读课文两遍,想一想:
1.山里的孩子沿着“弯弯的小路”,去
北京要走多少路?
2.你从哪里感觉到这位小朋友很想到北京看看?
(要求:坐姿端正,回答问题声音响亮。)
三、自学提示二:
1.借助拼音,自由朗读课文一遍。
2.注意读好带感叹号的句子。
3.“我多想......”说一句话。
(注意:坐姿端正)
四、自学提示三:(我会写)
1、学习6个生字。
2、练习写生字。
五、当堂检测:
完成读一读、记一记。
板
书
设
计
2. 我多想去看看 (第二课时)
作
业
布
置
完成生字抄写和本课练习册。
教
学
反
思
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