17动物王国开大会教学设计.docxVIP

《17动物王国开大会》教学设计 教材来源：2016部编义务教育教科书 教内容来源：小学一年级语文（下册） 第七组 课时：共一课时 授课对象：一年级学生 设计者：郑小芳/航空港经济综合实验区明港办事处吕槐完全小学 课程标准相关要求 1.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。 2.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。 4.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号表达的不同语气。 5．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。 教材分析: 《动物王国开大会》是一篇童话，故事情节生动有趣。课文讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊的四次播报通知，让学生明白发布通知时要把内容说清楚、说完整。 全文篇幅很长，共有18个自然段，配有5幅插图。这是学生第一次接触篇幅那么长的课文，借助插图，图文对照着读通课文。“根据课文的信息进行简单的推断”这一能力在反复的阅读中进行渗透。针对学有余力的孩子，将在老师的引导下，尝试讲一讲、演一演。 学情分析 一年级的学生思维活跃，乐于表现，对许多事物充满好奇。根据