常用修辞手法及其作用讲解学习.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
修辞手法的作用;1、比喻: 明喻:孩子们像花朵。 鹅毛般的雪花飘落下来。 暗喻:孩子们是祖国的花朵 老师是辛勤的园丁 借喻:祖国的花朵茁壮成长 小猫高兴了就在稿纸上踩几朵小梅花。;;练习;拟人;作用答题格式;;;反复; 3、反复的作用 运用反复的修辞手法,加强语气,强调了……(或:强烈地表达了……的情感)。 ;;排比;4、排比: 运用排比,使句式工整,语气强烈,表达了作者XXX的感情。 抒情:运用排比,形成语势,强烈地表达了……情感,使抒情更加真挚感人。 景物描写:运用排比,形成语势,铺写了……,渲染了……气氛(或:突出了……的美),表达了…… 议论:运用排比,形成语势,强烈(层层深入)地表达了……,增强了说理力量,有雄辩的气势。 ;;练习;5、设问 海底是不是没有声音呢?不是的。;答题格式;例子;练习;;;;;;???习

文档评论(0)

138****7806 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档