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- 2019-08-20 发布于河南
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12《彩虹》第三课时
古埠镇古山小学 孔颖
一、复习检查。
找一找游戏:我在那里?
规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字,叫学生睁开眼去找。
二、分析课文,深悟课文
1、让学生说一说课文有几个自然段?(4个自然段)
2、你是怎样确定的?(这篇课文有4个段落开头空两格处)
3、同学们齐读第一自然段
(1)请同学说一说第一自然段有几句话?(1句话)
(2)你是怎么确定的?(这个自然段有1个句号。)
(3)雨停了,天上有什么?(一座美丽的彩虹)
(4)美丽表明作者很喜欢彩虹
(5)第一段写雨停后出现了彩虹
4、请女生一起读第二自然段,男生听着,听她们读得对不对。
(1)请同学说一说第二自然段有几句话?(3句话)
(2)你是怎么确定的?(这个自然段有3个问号。)
(3)我问爸爸什么了?(你那把浇花用的水壶呢)
(4)我想用它干什么用?(我想走在彩虹桥上,把水洒下来,我在下雨)
(5)我为什么要下雨?(爸爸不用挑水浇田了,)
(6)爸爸高兴吗?(高兴)
(7)爸爸为什么会高兴?(因为我帮助了爸爸,爱爸爸)
(8)第二段写我提着水壶到彩虹上,就能帮助爸爸浇田了
5、请男生一起读第三自然段,女生听着,听他们读得对不对。
(1)请同学说一说第三自然段有几句话?(3句话)
(2)你是怎么确定的?(这个自然段有3个问号。)
(3)我问妈妈什么了?(你梳头用的那把
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