福建专版初中八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国名师课件新人教版.pptxVIP

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  • 2019-08-18 发布于浙江
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福建专版初中八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国名师课件新人教版.pptx

第13课 香港和澳门回归祖国;一、“一国两制”的构想 1.背景:香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 2.提出:进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了 “一国两制”的伟大构想。 3.含义:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 4.地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。;二、 香港和澳门回归祖国 1.背景:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 2.回归 (1)香港:1997年7月 1日,中国对香港恢复行使主权,设立香港特别行政区。 (2)澳门:1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权。 3.意义:中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。;【问题1】 “一国两制”是怎样照顾到香港和台湾的历史和现实情况的? 探究(1)①香港自古以来就是中国的领土。②从1842年开始,通过中英《南京条约》、中英《北京条约》等不平等条约,英国强占了香港。③第二次世界大战以后,香港的经济迅速发展起来,不仅成为亚洲四小龙之一,而且也是重要的国际自由港、国际金融中心、国际贸易中心、国际航运中心、国际信息中心。④“一国两

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