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- 2019-10-21 发布于河南
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古对今(第一课时)
学习目标
会认“圆、严、寒”等12个生字。2.借助拼音能正确地朗读课文。
一、创设情境 ?质疑自探
1、同学们喜欢对对子吗?
2、出示图片,板书课题
学习提示一
1. 自由朗读课文一遍,将课后生字在文中圈出来并拼读两遍。
2. 为课文标出小节。
第一次比谁能把字读正确
yuán yán hán kù shǔ liáng chén xì zhāo xiá xī yáng
圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨
老师把它们头上的拼音帽子摘掉了,你还能认识它们吗?
圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨
把生字送进词语里读一读
方圆 和风细雨 夕阳 朝霞 鸟语花香 严寒 酷暑 古今
秋凉 早晨 杨柳
学习提示二
1.选择自己喜欢的方式读课文一遍。理解:什么是对子?
拓展:长对( ) 远对( ) 花对( )
2、指名读。
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