山东省宁津县育新中学八年级语文下册 《轻松写秋景》片段作文教学实录 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 山东省宁津县育新中学八年级语文下册 《轻松写秋景》片段作文教学实录 人教新课标版 教学实录： （课前循环播放克莱德曼钢琴曲《秋日私语》，凝结着淡淡的惆怅，然后大屏幕上投影课题、执教人，背景是深蓝的天空和一湾清清的小河。） （上课铃响，师生互相问候上课。） 师：又到秋天，庾信说“树树秋声，山山寒色”，道出秋之悲凉；苏轼说“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”道出秋之喜悦。古人眼中的秋，有喜有悲，今天，就让咱们也来描绘一下秋天。 （屏幕出示：教学目标1、学习从多种角度，运用多种手法写景。 2、锻炼学生炼字炼句的能力，培养学生感悟身边事的习惯。 3、培养学生热爱自然、热爱生活的情感。 教学重点：学习从多角度，运用多种手法写景。 教学方法：合作交流，当堂达标。） 师：同学们，你能说几句写秋的诗吗？或者是写秋的词语也行。 （屏幕上打出：集美词佳句） （一分钟后） 生1：杜甫说“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。” 生2：王勃说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 生3：杜牧说“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。” 师：看来，同学们课下确实下足了工夫，有同学想说词语吗？ 生4：老师，我想说的是词语“枯黄、凋零、萧瑟、悲伤。” 师：听到这些词，不禁想起马致远的“断肠人在天涯”。 生5：我想说的词语是“金黄、雪白