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- 2021-02-07 发布于湖北
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苏教版小学语文四年级下册《永远的白衣战士》课堂实录
教学内容:苏教版第八册语文第11课。
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。
3.体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神。
教学过程:
一、导入
从2009年下半年到现在,我们为西南五省的旱灾而战;2008年,我们为四川汶川特大地震而战;2003年,我们为“非典”而战,在这样的一次次战斗中,有无数人用自己的生命换回了我们国家的繁荣和发展。今天,我们就来认识他们当中的一位杰出的代表:叶欣。也就是我们今天要学习的11课:永远的白衣战士。
生齐读课题。
二、检查预习
1.在小组长的带领下检查下面的内容。(词语、课文都过关的给予笑脸奖励)
(1)词语(要求正确)
硝烟 身先士卒 咳嗽 氧气 效率
疲惫 声色俱厉 通常 浓痰 包揽
(2)检查第4、5、6、7自然段。(要求正确、
流畅)
(3)介绍有关“非典”、叶欣的资料。
2.教师抽查小组。
3.学生汇报有关“非典”叶欣的资料。
三、提出问题,并解决问题。
1.提出问题:
(1)你认为叶欣是一个怎样的人?你是从课文的哪些地方看出来的?画出相关的语句。
(2)如果把题目换成“白衣天使”好不好?为什么?
2.学
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