《小熊住山洞》教案1.docVIP

小熊住山洞 第一课时 　　教学目标 　　1、认识10个生字，会写3个字。认识1个偏旁“石”。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、了解课文内容，懂得爱护树木、保护环境是一种美德。 　　教学重点 　　识字、写字和朗读课文。 　　教学难点 　　体会小熊一家的爱林之心，懂得爱护树木、保护环境。 　　课时安排 　　3课时 　　教学过程 第一课时 　　一、情境导入 　　师：亲爱的小朋友们，老师今天带你们去一个风景优美的地方，你们看。 　　播放媒体资源中的森林景色视频： 　　师：小朋友们，就在这美丽的大森林里呀，一直流传着这样一个动人的故事。 　　播放媒体资源课件中的范读动画： 　　【说明】通过文字、图画、音乐及教师有感染力的语言，把学生带入大森林，拉近了与大自然的距离，使学生急切地想学习文本。　　二、初读故事HtT{lV? 　1、师：请小朋友们自己读一读课文，遇到不认识的字先圈起来，再到生字表(一)中查出来，然后，在生字上方标出拼音：如果还有不认识的字可以问同学、问老师。　　2、再读，标好自然段。? 　3、分段抽读课文。　 以小组为单位一起读，喜欢读哪段就读那段直到每一段都读通为止。其余小朋友注意听，字音是否读准，句子是否读通顺。特别难读的句子全班一起练一练。　 【说明】引导学生在具体语言环境中识字，通过各种读的方式与生字常见面，教给他们识字方法，培养自主识字意识。让