山东省临沭县第三初级中学2012年秋七年级生物上册《生物的特征》教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 用心 爱心 专心 课 题 山东省临沭县第三初级中学2012年秋七年级生物上册《生物的特征》教案 新人教版 使用人 时间 课 时 1 课 型 新授 主备人 教 学 目 标 知识目标：1.观察生物与非生物,比较它们的区别. 2.举例说明生物具有的共同特征 能力目标：培养学生的观察能力、发散型思维能力、分析问题的能力和表达能力。 情感目标：增强学生热爱大自然，保护大自然的情感；更加热爱生活，珍爱生命。 重点 难点 重点：1.能够举例说明生物具有的共同特征。 2.增强热爱生命、保护自然的情感。 难点：培养学生的发散型思维能力、观察能力和分析问题的能力 教法 学法 侧重于“观察→讨论→归纳”式教学。 教学 准备 教师准备：1.一只活泼的小鸟 2.一盆在单侧光照射下向光生长的植物 3.有多种生物画面的多媒体课件或挂图 学生准备：一些简单的生物实物或标本。查找与生物的特征相关的资料 板 书 设 计 第一节生物的特征 小鸟的特点 生物的特征 要吃东西 生物的生活需要营养 要呼吸 生物能进行呼吸 要排便 生物能排出身体内产生的废物 受到惊吓会飞走 生物能对外界刺激作出反应 会生蛋孵小鸟 生物能生长繁殖 会死去