蒙阳新星学校八年级语文下册2我的母亲讲义新人教版本.pptVIP

* 我的母亲胡适 胡适(1891-1962)， 原名胡洪骍（x~ng），字希疆，后改名胡适，字适之，安徽绩溪人。现代诗人、学者。 作者简介 自古以来民间的俗语： 儿行千里母担忧。 养儿方知父母恩。 养男不知娘辛苦， 养女点点报娘恩。 知识拓展 课堂导入 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。 ——纪伯伦 中国的母亲花——萱草 如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。” 叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。 课堂导入 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 （高尔基） 母亲的诠释 仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的： 母爱 M （many） 妈妈给了我很多很多； O （old） 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。 T （tears） 您为我流过不少泪； H（heart） 您有一颗慈祥温暖的心 。 E （eyes） 您注视我的目光总是充满着爱。 R （right） 您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。 在这个世界上，我们永远需要报答的最美好的人——这就是母亲 。 母亲 在作者的成长历程中，母亲所扮演的是怎样的角色？ 慈母 严师 文章探究 思考： 课文写了母亲哪几件事？这些事情突出了母亲的什么品性？ 思考探究 课文分析 叫我早起，聆听教诲，“催”去上学； 我说了不该说的话，她重重责罚我； 除夕夜从容对付债主，她对败家的大哥从不骂一句，脸上从不露出一点怒色； 如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们妯娌间的矛盾； 受了人格上的侮辱，非常生气，直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休。 作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写他与家人相处的情形？ 思考探究 想一想 文章结尾写道：“我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响”。 这“极大极深的影响”表现在哪些方面？ 你在哪些方面深受自己母亲的影响？ 谢谢！ *