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《预防传染病》同步练习 随堂练习 1、抗体发生作用的特点是 （ ） A 一种抗体可抵抗多种抗原 B 一种抗体是由多种抗原刺激产生的 C 抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失 D 抗原消失后，抗体仍然存在于人体内 2、 某人被毒蛇咬伤后，在医院进行抢救，医生为他注射一种解毒生物试剂，全力挽救他的生命。这种生物制剂最可能是 （ ） A 抗毒血清 B 麻醉剂 C 毒蛇的血液 D 低浓度的蛇毒素 3、下列对抗原的叙述，错的的是 （?? ）A、抗原的类型不同，促进人体产生的抗体也就不同。B、抗原可以产生抵抗疾病的能力。C、抗原是引起人体产生抗体的特殊物质。 D、抗原和抗体可被白细胞吞噬。 4、下列有关抗体的叙述不正确的是 （? ）　　A、淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质　　B、侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗原物质　　C、抗体可长时间存留在人体内。　　D、抗体能特异性的与抗原相结合促进吞噬细胞的吞噬作用 5、过敏反应的发生往往是由于人体 （ ） A免疫监视功能过强 B自身稳定功能过强 C特异防御机能过强 D 免疫机能过弱 6、移植到人体内的器官不易成活，原因是移入器官的组织细胞相当于 （ ） A 抗体 B 抗原 C 正常自身组织 D 不正常的组织 7、免疫的功能包括 、 和 。 8、给儿童接种卡介苗是预防 的有效方法。 9、根据某种传染病的发病规律，有计划的给儿童接种，达到预防、控制和消灭传染病的目的，叫做 。 10、下列各项中，属于计划免疫的是 （ ） A儿童发烧时打退烧针 B被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针 C婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 D 患过麻疹的人不再患麻疹 11、“毒豆芽”、“染色馒头”、“瘦肉精”等问题食品被各大媒体曝光后，人们对食品安全问题更加关注，作为中学生的你不应去做的是 （ ） A 宣传感化，提高人们的道德意识 B 建设国家加强立法和监督 C 倡议生产绿色食品 D 计划将来生产类似产品 参考答案 1、D 2、A 3、B 4、B 5、A 6、B 7、防御感染、自身稳定、免疫监视 8、传染病 9、计划免疫 10、C 11、D