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- 2019-08-19 发布于福建
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第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 缓慢分解成水和氧气 加速 质 量和化学性质 催化 Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 浓 稀 知识·回顾区 第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 化学反应进行快慢 单位时间内反应物浓度的减少或生 成物浓度的增加(均取正值) mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h) 学习·探究区 第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 0.4 mol·L-1 0.2 mol·L-1 0.4 mol·L-1 0.08 mol·L-1·s-1 0.04 mol·L-1·s-1 0.08 mol·L-1·s-1 2∶1∶2 学习·探究区 第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 学习·探究区 第1课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 探究点二 影响化学反应速度的因素 1.浓度对化学反应速度的影响 实验7-1 两支试
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