山东省临清市高中地理 中国地理自然资源教学案.docVIP

PAGE 11 - 用心 爱心 专心 《中国的自然资源》教学设计 一、教材分析 自然资源是我们赖以生存的基本物质条件。本节教材是湘教版中国地理上册第三章《中国的自然资源》内容。教材从自然资源的概念和特征两个方面分别阐述了我国的自然资源，并编排了大量的图片资料和活动辅助说明。 二：教学目标: (1) 、知识目标 了解自然资源的概念和类型,并能够说出中国有哪些主要的自然资源 (2)、能力目标 学生能够结合实际概括出自然资源的特征，并分析我国各类自然资源在利用中出现的问题并找出解决对策。 （3）情感、态度和价值观目标： ①初步使学生感悟到中国地大物博，增强学生的爱国主义情感； ②初步使学生形成要保护和合理利用自然资源的正确观念。 三、教学重难点： 重点：识记中国主要的自然资源 难点：结合实际理解自然资源的特征 四、学情分析 本节内容是复习课，学生在初中已经学习过，但我们的学生属于平行分班，没有实验班，学生已有的知识和实验水平有差距。有些学生对于自然资源分布就不清楚，所以需要加强记忆。对于有一定的基础学生，需要教师指导学生分析各类自然资源在利用中出现的问题并找出解决对策。 五、教学方法; 1、实例分析法 2、读图分析法 3、讨论法 4、分小组比赛法 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习学案 2．教师的教学准备：多媒体课件制作，插图，课前预习学案，课内探