同步信号为锯齿波触发电路的电路板设计、印制-电力电子技术实训报告(设计图纸+PCD图+调试波形)(样例1).docVIP

同步信号为锯齿波触发电路的电路板设计、印制-电力电子技术实训报告(设计图纸+PCD图+调试波形)(样例1).doc

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目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1实训内容及要求 - 1 - 1.1实训目的 - 1 - 1.2实训内容及要求 - 1 - 1.3实训主要仪器设备和材料 - 1 - 2电气原理图及工作原理 - 2 - 2.1电气原理图 - 2 - 2.2工作原理 - 2 - 3印刷电路板及说明 - 3 - 3.1印刷电路板说明 - 3 - 3.2印刷电路板(PCB图) - 4 - 4电路板调试 - 5 - 4.1波形、数据及分析 - 5 - 4.2调试过程存在问题分析及解决措施 - 6 - 5实训的收获体会 - 7 - 参考文献 - 7 - 6 - 1实训内容及要求 1.1实训目的 1、进一步熟悉电力电子器件的类型和特性,并掌握合理选用的原则。 2、学会电力电子电路的安装与调试技能。 3、进一步熟悉电子仪器的正确使用方法。 4、培养学生独立分析问题和解决实际工程问题的能力,并锻炼动手能力。 1.2实训内容及要求 1. 按电气原理图设计印刷电路板,要求合理布局。 2. 安装,调试电路板,测试波形,数据。 1.3实训主要仪器设备和材料 1. 计算机,转印机。 2.示波器,万用表,敷铜板,一块,电子元器件若干。 3.实训具体过程流程图如下: 2电气原理图及工作原理 2.1电气原理图 2.2工作原理 脉冲形成环节由V4,V5组成,V6,V7起脉冲放大作用.控制电压Uco加在V4基极上,电路的触发脉冲由脉冲变压器TP二次侧输出,其一次绕组接在V7集电极电路中. 当控制电压Uco=0时,V4截止. +E1(+15V)电源通过R11供给V5一个足够大的基极电流,使V5饱和导通,所以V5的集电极电压Uc5一个足够大的基极电流,使V5 饱和导通,所以V5的集电极电压Uc5接近于-U1(15V).V6,V7处于截止状态,无脉冲输出.另外,电源的+E1(15V)经R0,V5发射极到-E(-15V),对电容C3充电,充满后电容两段电压接近2E1(30V),极性如图所示: 当控制电压Uco=0.7V时,V4导通,A点电位由+E1(+15V)迅速降低到1.0V左右,由于电压C3两端电压不能突变,所以V5基极电位迅速降低到-2E1(-30V),由于V5发射结反偏置V5立即截止.它的集电极电压由-E1迅速上升到钳位电压+1.4V(V6,V7两个PN结正向压降之和),于是V7导通,输出触发脉冲.同时电容C3经电源+E1,R11,VD4,V4放电和反向充电 ,使V5基极电位逐渐上升,直到Ub5-E1(-15V),V5又重新导通.这时Uc5又立即降低到-E1,使V7截止,输出脉冲终止.可见,脉冲前沿由V4导通时刻确定,V5(或者V6)截止持续时间即为脉冲宽度.所以脉冲宽度与反向充电回路时间常数R11,C3有关. 3印刷电路板及说明 3.1印刷电路板说明 (1)绘制印刷电路板布线线宽在1mm以上。为了避免干扰,不知地线时应注意各级电路采用一点接地原则,加粗,缩短地线。 (2)所有元件排列均匀,元件引脚,极性正确,布局合理,美观使用。注意变压器的同名端 (3)绘制的印刷电路板图,经过审定后,制作印刷电路板。要求印刷电路板前冲洗干净电路板 ,不含腐蚀物。钻孔准确,两面无损 (4)对焊接的要求时 :净化元件和焊点表面,同种元件距离印刷电路板的高度一致,焊接牢固,不虚焊,焊点光亮,圆滑,饱满,无裂纹,大小适中且一致 3.2印刷电路板(PCB图) 4电路板调试 4.1波形、数据及分析 1)整定移相控制电压Uco=0V,偏移电压Up=-4V。调斜率电位器RP3,改变锯齿波的上升斜率,使测试点TP7的脉冲前沿在检测点TP3的锯齿波形中央,见图2-3。以后偏移电位器RP2,斜率电位器RP3不用调整。 2)改变移相控制电压Uco=0~8V,脉冲的移相范围D=0~90. 3)用双线示波器观测检测点TP1~TP7在一个工作周期中的波形,测量波形的正负电压值,波形的周期,对齐相位,全部记录在图2-2中。 4)测绘移相控制特性,用完用表支流电压挡测量土2-1中的移相控制电压Uco。用示波器观测TP7的脉冲,记录在表2-1中。作出a=f(Uco)移相控制特性的函数曲线。绘制在图2-4中。 5)两板连接测量补脉冲:A,B两板地线相连,A板补脉冲输出点接B板脉冲输入点,观察记录B板上G,K两点之间的波形(应有双脉冲输出),判断何为补脉冲。 4.1.1调试电路 (1)整定移相控制电压U=0V,偏移电压U=-4V 。调钭率电位器RP3,改变锯齿 波的上升斜率。使测检点TP7 的脉冲前沿落在测检点TP3 的锯齿波形中央,见图 3。以后偏移电位器RP2,、钭率电

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