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第14周B
第14周
B1
编者: 胡光磊 班级: 姓名:
课题:18.1电子的发现
1、一直以来人们都认为_____________是构成物质的最小粒子,直到1897年物理学家____________发现了带_________电的____________,从此打破了原子不可再分的神话。
2、阴极射线带_________电,它实际上就是____________________。
3、卢瑟福通过__________________实验提出了著名的______________模型。
4、原子是由带_______电的___________和带_______电和___________组成的。
5、在物理学发展史上,有一些定律或规律的发现,首先是通过推理论证建立理论,然后再由实验加以验证,下列叙述内容符合上述情况的是( )
A.牛顿发现了万有引力,经过一段时间后卡文迪许用实验方法测出引力常量的数值,从而验证了万有引力定律
B.爱因斯坦提出了量子理论,后来普朗克用光电效应实验提出了光子说
C.麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波的存在,后来由赫兹用实验证实了电磁波的存在
D.汤姆生提出原子的核式结构学说,后来由卢瑟福用α粒子散射实验给予了验证
6、关于α粒子散射实验,下列说法正确的是( )
A.绝大多数α粒子经过金箔后,发生了角度不太大的偏转
B.α粒子在接近原子核的过程中,动能减少,电势能减少
C.α粒子离开原子核的过程中,动能增大,电势能也增大
D.对α粒子散射实验的数据进行分析,可以估算出原子核的大小
7、在α粒子散射实验中,当α粒子最接近金原子核时,α粒子符合下列的( )
A.动能最小 B.电势能最小
C.α粒子与金原子核组成的系统能量最小 D.所受金原子核的斥力最大
8、卢瑟福由α粒子散射实验得出的结论包括( )
A.原子中心有一个很小的核 B.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核内
C.原子中的正电荷均匀分布 D.带负电的电子在核外空间绕原子核旋转
adcb
a
d
c
b
α粒子
金原子核
A.a
B.b
C.c
D.d
10、在α粒子散射实验中,并没有考虑电子对粒子偏转角度的影响,这是因为 ( )
A.电子体积很小,以致α粒子碰不到它 B.电子质量远比比α粒子小,所以它对α粒子运动到影响极其微小
C.α粒子使各个电子碰撞的效果相互抵消 D.电子在核外均匀分布,所以α粒子受电子作用的合外力为零
11、卢瑟福的? 粒子散射实验的结果 ( )
A.证明了质子的存在
B.证明了原子核是由质子和中子组成的
C.说明原子核的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在一个很小的核上
D.说明原子中存在电子
12、在? 粒子散射实验中,使少数? 粒子发生大角度偏转的作用力是( )
A.原子核对? 粒子的万有引力 B.原子核对? 粒子的库仑力
C.原子核对? 粒子的磁场力 D.原子核对? 粒子的核力
13、下列关于原子核结构的说法正确的是 ( )
A.电子的发现说明了原子核内部还有复杂的结构
B.? 粒子散射实验揭示了原子具有核式结构
C.? 粒子散射实验中绝大多数? 粒子发生了大角度偏转
D.? 粒子散射实验中有的? 粒子生了大角度偏转的原因是? 粒子与原子核发生碰撞所致
14、氢原子核外电子的电荷量为e,它绕核运动的最小轨道半径为r,求电子绕核做匀速圆周运动的动能和电子所以轨道处的场强大小。
课题:电子的发现 B1
1、原子,汤姆生,负,电子 2、负,电子 3、α粒子散射实验,原子核式结构 4、正,原子核,负,电子 5、AC 6、AD 7、AD 8、ABD 9、BD 10、B 11、C 12、B 13、B 14、,
第14周X
第14周
X1
编者: 胡光磊 班级: 姓名:
课题:18.1 电子的发现
三维教学目标
1、知识与技能
(1)了解阴极射线及电子发现的过程;
(2)知道汤姆孙研究阴极射线发现电子的实验及理论推导。
2、过程与方法:培养学生对问题的分析和解决能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。
3、情感、态度与价值观:理解人类对原子的认识和研究经历了一个十分漫长的过程,这一过程也是辩证发展的过程,根据事实建立学说,发展学说,或是决定
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