第3课:统一多民族封建国家的初步建立.pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于福建
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第3课:统一多民族封建国家的初步建立.ppt

统一多民族国家的初步建立 《中外历史纲要》上第一单元第二课 通过秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识大一统国家的建立及巩固在中国历史上的意义;通过了解秦汉时期的社会矛盾,认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。 重点:秦朝统一的历史条件;秦建立中央集权制度的内容;秦朝创建中央集权制度的作用与影响;大一统国家形成的意义;秦朝灭亡的原因 难点:秦朝创建中央集权制度的意义; 重、难点 小小朗诵家 《秦王扫六合 》—李白 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东开。 铭功会稽岭,骋望琅琊台。刑徒七十万,起土骊山隈。 尚采不死药,茫然使心哀。连弩射海鱼,长鲸正崔嵬。 额鼻象五岳,扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天,何由睹蓬莱? 徐巿载秦女,楼船几时回?但见三泉下,金棺葬寒灰。 材料一:战国中后期,统一的呼声日益高涨。孟子提出“定于一”的思想。成书于战国末年的《吕氏春秋》也认为:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相残,不得休息。”只有统一才能结束战乱,统一逐渐成为当时人们的共识。 材料二: 材料三: 韩国派遣水工郑国游说秦王癥政修建大型水利工程。癥政采纳郑国建议后,发觉这是韩国的阴谋,于是下令驱逐所有其他诸侯国的人。为此,李斯上《谏逐客书》,改变了羸政的主张,网罗了天下英才。其理由是臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇

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