第21课-教育事业的发展.pptVIP

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  • 2019-08-19 发布于福建
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科教兴国,是指全面落实科学技术是第一 生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育 摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的 科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全 民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠 科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速 实现国家的繁荣富强。 ——中共中央、国务院《关于加强科学 技术进步的决定》(1995年) 党和国家为什么要提出“科教兴国”战略? 答案提示:①科技是第一生产力,是实现社会主义现代化的根本动力。②科技的进步,经济的发展取决于劳动者的素质,在于培养人才。③教育是培养科技人才的基地。 (1)背景 20世纪末,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈的国际背景下,只有提高劳动者的素质和培养大批人才,加快社会主义现代化建设,才能迎接国际竞争的挑战。 (2)措施 坚持“三个面向”,深化教育改革 基础教育:普及九年义务教育,1986年《义务教育法》 中等教育:普通教育与职业教育并举 高等教育:建立学位制度、实施“211工程”(1993) 邓小平同志为“希望工程”题词(1990年9月5日) 春天脚步之——社会关注、教育均衡 在“希望工程”实施后,贫困地区失学儿童重返课堂。 邓小平同志为“希望工程”题词 偏远贫困地区的小学 请多多支持希望工程

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