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- 2020-02-22 发布于河南
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山东省宁阳县第二十五中学八年级语文下册《第二十四课 送东阳马生序(第1课时)》学案 新人教版
预习重点:
1、熟练地朗读课文。2、积累相关的文言实词和虚词
预习难点:掌握并积累一些文言实词,培养古文自读能力
课前准备:学案、课本 多媒体
【快乐预习】:
1、熟读课文,查找资料了解作者
2、给下列粗字注音???????????? ??????????????
嗜学( )砚( )弗之怠( )叩问( )叱咄( )皲裂( )媵人( )烨然 ( )衾( )负箧曳屣( )
3、整理字词
古今异义:?
以的一词多义:①无从致书以观②计日以还③以是以书假余④以中有足乐者⑤以衾拥覆
通假字
词类活用:
4、整体感知文章内容。
a、作者在求学过程中遇到了哪些困难?
b、作者为什么能克服种种困难,而“卒获有所闻”?
c、作者写自己艰苦求学的经历的目的是什么?
5、学贵有疑:把你在阅读中遇到的难题,或者值得思考的问题写在下面!
【课中实施】:
一、预习交流
二、预习检查
三、介绍作者情况及时代背景
四、精讲点拨、合作探究
(一)划分下列句子的节奏
1、无鲜肥滋味之享 2、既加冠,益慕圣贤之道。 3、无从致书以观
(二)重点词语解释
1、录毕,走送之,不敢稍逾约 。 2、援疑质理,俯身倾耳以请
3、俟其欣悦,则
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