小学信息技术第三册上 我的家园我设计2教案 泰山版.docVIP

PAGE PAGE 1 课题 第9课：我的家园我设计 课型 新授 教学 目标 1、知识与技能：认识网站，理解网站、网页、超级链接的概念，了解网页的组成元素。 2、过程与方法：能对网站进行剖析和评价；培养学生管理素材和规划设计网站的意识和能力。 3、情感态度与价值观：激发学生利用FrontPage工具建设网站的学习兴趣。 教学 重点 难点 1、重点：“剖析学习”和“规划设计自己的网站”。 2、难点：规划设计自己的网站 。 教学 方法 讲授、演示、上机指导、小组合作 师生活动过程 设计意图 新知园： 我们一起来浏览一些有特色的网站，感受一下他们的风格，了解网站的基本结构。展示几个制作好的网页，让学生对网页有一个直观的影响 一、?参观浏览 师生一起来浏览以下网站，注意观察网站的风格特色 “李白、杜甫之窗”网站地址/tanjiu/poem/1-2-.htm 班级网站地址/pw/sqzhuoyan 孟凡同学的网站地址08/lcy/pmfweb/1024.html 师提示： 网站由数个网页超级链接而成，而网页是由文字、图片、声音等元素组成的。如果把网站比喻成房屋，网页就相当于一个个房间，而这些元素就相当于搭建房屋的砖、瓦等材料。 同学讨论网站的基本结构 二、?剖析学习 先感受一下网上一些优美的网页，让学生欣赏美，在此基础上，调动学生的学习积极性。 同学们观看“曼联王朝”站网址：/mysite/xuexiao/zhangxue/zclzx/4_xstp/xszp/cl ass3/geyueling/index.htm 注意：仔细观察首页、球员简介、历史事件网页 分小组讨论网站特色 师提醒： 首页就是网站的第一页，一般由主题、标语、导航系统及贴近主题的图片及其他信息组成，其他页为内容页，可以采取与首页不同的版面形式且至少要有两个以上的内容页。 ?大显身手： 1.确定一个网站主题，认真构思、设计、准备。通过写或画的形式把设计思路记录下来，清楚的表达你的设计意图。 ?2.我们已经学会了在信息的海洋中搜集素材，请根据网站的主题去准备素材。注意，在收集素材的过程中，要对文字、图像声音等进行分类管理，以便科学、有序地存放这些素材。 素材内容：中国传统节日。 小结：这节课我们主要了解网站的基本概念，剖析网站的的结构。能否清楚的表达自己网站的设计与构思. 你是否紧跟时代的潮流上了网？你浏览了这些网页，你会不会觉得自己没有个人主页就落伍了？有没有想过自己也要做一个主页？想过？那你就该学会制作自己的主页了。 欣赏“曼联王朝”网页，感受网页的制作技巧。 板 书 设 计 我的家园我设计 1.??参观浏览网站 2.??剖析网站：首页 教 学 反 思 学生对于网站兴趣高涨，学习气氛活跃，课堂效果较好 学生确定个人网站主题时，注意学科的整合。 3、以小组为单位，互帮互助，共同提高。