高考改革是有关教育制度顶层重新设计的契机-上海师范大学学报.PDFVIP

《 》 现代基础教育研究 第 １ 卷， 年 月 （ ） ， ５ ２０１４ ９ ｅｓｅａｒｃｈｏｆＭｏｄｅｒｎ ＢａｓｉｃＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｖｏｌ．１５ Ｓｅ ｔ．２０１４ Ｒ 　　　　　　　　 　 　　　 　 　 　 　 ｐ 高考改革是有关教育制度顶层重新设计的契机 何云峰 （ ， ） 上海师范大学 知识与价值科学研究所 上海 ２００２３４ ： 。 ， 摘 要 高考 改革需要有相 应 的理论支撑 通过 改革 传统 高考 的应试教育 弊端应该得 　 　 　 　 。 （ 到较好 的克服和 解决 高考改革必须针对现有高 考存在 的 问题 最 主要的 是应试 教育 倾向问 ， ）否 。 ， ， 题 则改革就会失去意义 高考应该以选拔为 主要 目的 但同 时又要 具 有评价 的功能 以便 。 ， ， 使 高考成为综合性的教育评 价手段 不过 不要 为了改动考试科目而去改革 高考 应该将 高考 ， 、 、 改革 变成一个 系统化 的跟 高等教育制度设 计 紧密结合 的过程 应该将应试 教育 唯分 数 论 异 、 、 、 、 、 地 高考 教育 乱收费 转 学转专业难 提 高高校办 学 自主 权 转 变政府职 能 发 挥多维 评 价功能 ， 。 等诸多 因素一揽 子 考虑进 去 一 并从制度 顶层上加 以解决 关 ： ； ； ； ； 键词 高考改革 高等教育 应试教育 社会 公平 政府职 能 　 　 　 高 ， ， 。 考改革近年来被高度关注 教育理论界关 革 而科学的改革必然离不开科学的理论指导 　 　 ， ， ， ， ， 注 整个社会关注 政府也高度关注 甚至国外也 因此 在笔者看来 当务之急不是怎么改动原来的 。 ， ， ， 很关注 可见 中国高考改革已经成为举世瞩目