山东省临沭县第三初级中学八年级语文下册《诗词》赏析 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 山东省临沭县第三初级中学八年级语文下册《诗词》赏析 新人教版 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 1．在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？ 咏史诗。特点：借史实抒情。 2．“东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗的理解。 “东风”指火烧赤壁一事。如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写，表达诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。 1.请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。 示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？ 示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？ 示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？ 2．简析“转朱阁，低绮户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。 “转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。 《过