语文苏教版三年级下册童丽编写童话故事.pptVIP

习作8 编写童话故事 滁州市实验小学 童丽 童话的特点： 采用拟人的手法，把物当作人来写 采用夸张的手法，想象大胆有趣 童话里包含一定的道理 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 1、这个故事的主人公是谁？ 2、它有什么不好的习惯？ 3、小作者用哪件具体事例来写小花猫的不良习惯？ 4、不良的习惯造成了什么后果？ 5、结果怎么样了？ 习 作 八 —— 看 图 编 故 事 1、小作者首先概括 不讲卫生， 别人叫他“脏咪咪”； 2、接着具体写小花猫 的事； 3、然后写小花猫 ； 4、最后写小花猫 。 文章不厌百回改， 好文章是改出来的！ 恳请指导！