语文苏教版三年级下册习作4 讲评课.docxVIP

习作4 写一段对话 讲评课 教学目标： 1、初步了解例文是怎样写人物之间的对话的。 2、，初步懂得写对话，一是要写清楚说的什么；二是要写出人物说话时的动作，表情和语气等。 3、根据提供的对话材料，让学生按照作业要求,修改所写对话。 教学重点、难点： 重点：初步掌握写人物之间对话的方法。 难点：把提示语写具体,注意提示语位置的变化。 教学准备： 学生优作2篇， 幻灯片 教学过程： 复习导入 上周我们已经学习了习作四，请大家回忆一下习作四是要求我们写什么？习作要求是？ 小结并板书： 1.学习对话 2.写清一件事 3.写好提示语 4.展开合理想象 人物对话不能忘记标点符号 优作欣赏： 出示优作《采蘑菇》 指生读 说说优点，相应位置出示红星。 知其然还要知其所以然。 （提醒作文优秀处在于：它达到了习作要求）（师扶） 出示第2篇习作，指生读，生自由说出优点（师放） 并点出需要改进的地方。 出示第3篇习作，说说优缺点 微视频出示 学生修改习作 讲评呈现 三．学生修改自己习作