语文苏教版三年级下册习作7教学设计第二课时.docxVIP

第二课时?教学目标：?1、引导学生回忆一天的所见所闻、所做所想，选择一件最有意思的事，仿照例文写日记。2、引导学生观察身边的人、事、物，并养成记日记的好习惯。?3、鼓励学生坚持写日记。教学重点、难点：?重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。难点：对日记的内容有所选择。教学准备：部分日记。?教学过程：??一、讨论交流，集体评议。1、四人一组交流自己所选择的内容，围绕内容说说事情的经过和具体细节，大家相互启发，相互补充。?2、推荐一个代表上台交流，师生共同点评，进一步明确要求。3、同桌之间交换习作，互批互改，教师参与讨论。4、大家仿照例文的格式把自己选择有意思的事记下来，写成日记。老师巡视，加强个别辅导。?二、修改誊写。1、交流学生的习作：写好后读给所写的好朋友听，让他提出修改意见。2、学生自己修改誊写。