苏教版三年级语文上册卧薪尝胆教案.docVIP

《卧薪尝胆》 一、教学目标 1.继续练习理清课文脉络，概括主要内容。 2.继续学习抓住文中关键词句和重点问题，深入体会勾践是如何以屈求伸，报仇雪恨的；感悟人物形象，懂得只有胜不骄，败不馁，发奋图强，才能取得胜利的道理。 3.能结合语境展开合理想象，并按照事情发展的顺序完整地讲述故事，积累语言。 二、教学重难点 重点：细读2、3、4自然段，继续学习抓住文中关键词句，运用联系上下文或生活实际理解词语的方法，深入体会勾践是如何以屈求伸，报仇雪恨的；感悟人物形象，懂得只有胜不骄，败不馁，发奋图强，才能取得胜利的道理。 难点：通过细读文本，感受勾践以屈求伸、卧薪尝胆、报仇雪恨的精神，能够按照事情发展的顺序完整地讲述故事，激发阅读历史故事的兴趣。 三、前置学习活动 教师：多媒体课件 学生：1.自主读故事，不懂的地方提出问题，并自己尝试解决。 2.查阅有关越王勾践在吴国卧薪尝胆时期的小事例。 四、教学课时 1课时 五、教学过程 环节一、认识----自主阅读，整体把握 （一）读成语歌，导入课题 1．出示（课件2）成语串“忍辱负重、以屈求伸、发愤图强、救亡图存、卧薪尝胆、催人奋进、羽翼丰满、报仇雪恨（见教材练习4读读背背）”指名朗读、齐读。（读正确） 2．这些成语都与春秋战国时期的越王勾践有关，今天我们就来学习越王勾践“卧薪尝胆”这个历史故事。板书课题，提示 “卧”的书写笔顺。指导学生读好