庆阳市农村中小学校布局调整现状及对策研究.pdf

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2012年第04期 经济研究导刊 No.04.2012 Serial 总第150期 ECONOMICRESEARCHGUIDE No.150 庆阳市农村中小学校布局调整现状及对策研究 王文棣,郑济芳 (甘肃农业大学人文学院,兰州730070) 摘要:自2002年农村税费改革以来,庆阳市作为甘肃省首批农村学校撤并对象,按照省统一部署,大力调整农 村教育布局。经过了近十年学校布局调整,在减轻财政压力,提高中心办学的规模效应等方面确实取得了显著成果。但 因中小学校布局调整受地理环境、经济条件、文化环境以及学校管理等多方面因素的影响。调整后的农村学校存在巨 型学校,辍学率增加,寄宿制学校管理不当等问题急需解决。 关键词:农村;中小学校;布局调整;现状 中图分类号:F320.3文献标志码:A 文章编号:1673—291x(2012)04—0050一03 庆阳市位于甘肃东部,典型的黄土高原。它是甘肃的革 人以下的初中有27所,占同类学校的19%。全市城镇小学班 命老区之一。辖7县1区,3个街道办事处,116个乡镇,内设 1 257个行政村,43个社区居委会,总面积2.7万平方公里,56人以上的1115个,66人以上的249个嘲。 人口260万【l】。近年来受年人口出生率的不断下降和农村劳 2010年春天,庆城县撤销周边的安家寺、驿马、夏涝池3 动力转移的双重影响,农村学龄人口的数量不断减少。传统 所初中,1500多名学生、120多名老师整体并入由长庆油田 分散的中小学校布局的缺点逐步显露出来,主要表现在学校 驿马技校改建而成的新的驿马初中。一位学生家长说:“学生 规模过小,难以形成规模效益;投资分散,难以改善办学条件 宿舍有暖气,孩子们能按时吃到热乎乎的饭,我们也一下子 等等。自20世纪90年代中后期开始,全国各地已经开始尝 解放了。”合水县乐蟠初中教师赵永波原来在最偏远的固城 试进行中小学布局调整,撤并学校。2002年农村税费改革以 初中教书。在这个仅有22名教师的学校,赵老师带两个班的 来,庆阳市作为甘肃省首批撤并对象,按照省统一部署,大力 数学课,同时还客串体育老师的角色,老师们一下课,就各回 450 调整农村教育布局,至2008年,全市共撤并中小学校l 各的宿舍了。并人乐蟠初中后,让赵老师觉得最有劲的是浓 所,学校总数减少了38%[11。 厚的教研氛围:“我们原来教学是‘单打独斗”’,现在各科都 有教研室,每个教研室都有20多个老师,大家集体备课,互 一、布局调整的基本现状 相学习。”庞建国老师从安家寺初中来到驿马初中后,平均每 由于受城镇化等多种原因的影响,庆阳市农村学校学生 学期都有两次以上外出交流学习的机会,学校还会不定期请 人数逐年持续下降,学校规模变小。2008年庆阳市人民政府 来省内外教育专家开展讲座。为了让集中后教师资源能够最 办公室印发的关于《庆阳市教育布局调整规划(2008—2012 大限度地发挥作用,庆阳市在华东师范大学建立了校长、骨 年)》的通知中指出:到2012年,庆阳市义务教育阶段学生将干教师培训基地,先后委托北京师范大学、陕西师范大学举 比2008年减少12万人,有700多所农村中小学将成为“空办硕士研究生班,培养培训教育领军人才1000多人。此外, 壳”学校。要让农村孩子从能上学变为上好学,教育布局结构 还和陕师大、西南大学等高校建立了长期合作关系,每年对 调整成为当务之急。2002年税费改革前,全市共有各级各

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