（福建专用）2018年高考数学总复习 第六章 数列 6.1 数列的概念与表示教案 理 新人教A版.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 考向1　形如an+1=anf(n),求an 例3在数列{an}中,已知a1=1,nan-1=(n+1)an(n≥2),求数列{an}的通项公式. 思考已知在数列{an}中,an+1=anf(n),利用什么方法求an? 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考向2　形如an+1=an+f(n),求an 例4在数列{an}中,已知a1=2,an+1=an+3n+2,求数列{an}的通项公式. 思考已知在数列{an}中,an+1=an+f(n),利用什么方法求an? 答案 答案 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 考向3　形如an+1=pan+q,求an 例5已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2,求数列{an}的通项公式. 思考已知在数列{an}中,an+1=pan+q(p,q均为常数),利用什么方法求an? ? 答案 答案 关闭 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 关键能力学案突破 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 必备知识预案自诊 关键能力学案突破 考情概览备考定向 -*- 6.1　数列的概念与表示 -*- 知识梳理 考点自测 1.数列的有关概念 一定顺序 每一个数 an=f(n) a1+a2+…+an -*- 知识梳理 考点自测 2.数列的表示方法 3.数列的函数特征 数列的三种表示方法也是函数的表示方法,数列可以看作是定义域为正整数集(或它的有限子集{1,2,…,n})的函数an=f(n),当自变量由小到大依次取值时所对应的一列　　　　　　.? (n,an) 公式 函数值 -*- 知识梳理 考点自测 4.数列的性质 5.an与Sn的关系 an+1an　 an+1an -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 答案 答案 关闭 (1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)× 1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”. (1)所有数列的第n项都能使用公式表达.(　　) (2)数列{an}和集合{a1,a2,a3,…,an}是一回事.(　　) (3)若数列用图象表示,则从图象上看都是一群孤立的点.(　　) (4)一个确定的数列,它的通项公式只有一个.(　　) (5)若数列{an}的前n项和为Sn,则对?n∈N*,都有an=Sn-Sn-1.(　　) -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 2.已知数列{an}的通项公式 是这个数列的(　　) A.第8项 B.第9项 C.第10项 D.第12项 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 当n≥2时,由Sn=2an-4,得Sn-1=2an-1-4,两式相减得an=2an-2an-1, 所以an=2an-1. 故数列{an}是公比为2的等比数列. 又a1=S1=2a1-4,所以a1=4. 所以an=4×2n-1=2n+1. 答案 解析 关闭 A 3.已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2an-4(n∈N*),则an=(　　) A.2n+1 B.2n C.2n-1 D.2n-2 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 知识梳理 考点自测 2 3 4 1 5 5.设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则Sn=　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 例1根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式: (1)-1,7,-13,19,…; (5)5,55,555,5 555,…. 解: (1)偶数项为正,奇