语文苏教版三年级下册花瓣飘香 教学设计.docxVIP

6、花瓣飘香（第二课时） [教材分析] 《花瓣飘香》是苏教版小学语文第六册第二单元第6课的一篇课文。这篇课文讲了一个小女孩给生病的妈妈送花的事，表明了她是一个敬重父母懂事的孩子。本文寓意深刻的道理于平凡细小事情的叙述之中，是对于学生进行中华民族传统美德教育的好教材。这是一篇洋溢着浓浓深情的文章，情节简单，但情真意切。通过学习，懂得小女孩的内心世界，体现小女孩的一片爱心，从而受到教育。凭借具体的语言材料，培养学生从小具有敬爱父母的思想品质，陶冶高尚情操。 [设计理念] 《新课程标准》指出：“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。”本教学设计以“全面提高学生的语文素质”的精神，以体现语文课程丰富的人文内涵。本节课通过创设情境，形成积极的课堂心理氛围，鼓励学生自主学习，合作交流，在学习过程中产生积极的内心体验。 [教学目标] 1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。 2、抓住关键词通过充分地朗读，感悟小女孩是个懂事的孩子，体会她真挚、纯朴的亲情。 3、在反复诵读中积淀情感，唤醒孩子们对父母的爱。 [教学重点] 让学生充分地读懂课文，通过朗读体验语义语境。 [教学难点] 引导学生调动已有经验，入境入情，充分体会小女孩话语中蕴含的真挚、纯朴的亲情。 [教学设计] 一、感受图片，复习导入 1．（Ppt出示一丛月季花）春回大地