高中数学在生活中的应用.pptVIP

* 幸福的我们，加油哦！＾－＾ 假设: 每卷卫生纸规格相同,层与层之间缠绕紧密无空隙;任意一段卫生纸等厚且均为0.02mm;所有测量结果误差允许范围为5%以内;计算结果保留到小数点后两位. Ｌn=2π(R２+(n-1)d) 方法一: 运用数列求和计算 对卫生纸最大外径和最小内径进行测量,分别设为R1和R2.卫生纸层数为n. 数据获取: 设卫生纸厚度为d,且d恒为0.02mm,卫生纸长度为 L. R=R1-R2 n=R/d 次数\项目 R1(cm) R2(cm) 第一次 5.10 2.35 第二次 5.20 2.30 第三次 5.15 2.30 第四次 5.20 2.35 第五次 5.15 2.30 平均值 5.16 2.32 所以有: R=R1-R2=2.84 N=R/d=1420 第1层纸周长=2π[2.32+0.002（1-1) ] 第2层纸周长=2π[2.32+0.002（2-1)] 第3层纸周长= 2π[2.32+0.002（3-1) ] ...... 第n层纸周长= 2π[2.32+0.002（n-1)] 其中n=1,2,3……1420 所以L=L1+L2+L3+……+L1420 =10618.76π ≈ 33359.82 cm ≈333.60 m 方法二: 运用代数法计算 V=dLh =π(R1*R1-R2*R2)h L= π(R1*R1-R2*R2) /d 数据获取: 对卫生纸最大外径和最小内径进行测量,分别设为R1和R2.纸宽为h. 设卫生纸厚度为d,且d恒为0.02mm,卫生纸长度为 L. V=dLh V=Sh S=π(R1*R1-R2*R2)h 所以有: S=π(R1*R1-R2*R2)h 2.32 5.16 平均值 2.30 5.15 第五次 2.35 5.20 第四次 2.30 5.15 第三次 2.30 5.20 第二次 2.35 5.10 第一次 R2(cm) R1(cm) 次数\项目 L= π(R1*R1-R2*R2)/d =π(5.16*5.16-2.32*2.32)/0.002 ≈33368.74(cm) ≈333.69 (m) 你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一个星期要用多少张纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的!一张纸从何而来? 纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能 被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的 大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张 纸.纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影 响。 目前，我国每生产一吨纸就要耗费7棵大树、100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费跃2700吨纸、27万吨水。 树=纸?! 每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材，如果全国每人每天节约1张纸，一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸，如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊！ 　一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。节约一张纸，挽救的可能是一棵大树，甚至整个森林...... 同学们，你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你节约用纸吗？你知道如何节约用纸吗？我这里有几个节约用纸的小窍门，大家不妨试一试： 1、 白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。 2、 折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。 3、 在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。 4、 在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数。 5、 喝水用茶杯，不用一次性纸杯。 6、 废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。 7、 硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。 通过这次建模,我们学会了试着用数学思维来考虑问题，用数学知识解决实际问题。也了解到节约用纸的必要性，收获很多。 谢谢观赏 完 * * * *